Dziś połączyliśmy matematykę z kreatywnością! W ramach kolejnego zadania „Walentynki” uczniowie wycinali, kolorowali i układali geometryczne serca walentynkowe.

To była świetna okazja, aby poprzez zabawę utrwalić znajomość figur geometrycznych, ćwiczyć precyzję oraz rozwijać wyobraźnię przestrzenną. Każde serce było inne – wyjątkowe, kolorowe i pełne zaangażowania!

Matematyka może być naprawdę… od serca!