Szkoła Podstawowa nr 13

Z okazji Dnia Chłopaka uczniowie klasy czwartej wybrali się na wyjątkową wycieczkę do interaktywnej przestrzeni gier PIXEL w Katowicach. To nowoczesne miejsce stało się areną niesamowitych, ruchowych wyzwań.
Główną atrakcją były świecące maty podłogowe złożone z kolorowych kafli, na których czwartoklasiści musieli wykazać się zręcznością, sprytem i błyskawicznym refleksem. Gry wymagały od uczniów nie tylko doskonałej kondycji, ale przede wszystkim zgrania i ścisłej współpracy w zespołach. Rywalizacja dostarczyła wszystkim ogromnych dawek śmiechu, pozytywnych emocji i zdrowej adrenaliny.
To pełne energii wyjście idealnie zintegrowało klasę i pokazało, że rozrywka w świecie realnym potrafi być bardziej wciągająca niż ekrany komputerów. Wszyscy wrócili do szkoły z uśmiechami i świetnymi wspomnieniami!

26 września obchodzimy Europejski Dzień Języków Obcych. Z tej okazji w naszej szkole uczniowie, przebrani w kolorowe stroje, wzięli udział w zabawie oraz przedstawieniu językowym. Dzięki multimedialnej prezentacji młodzież mogła poszerzyć swoją wiedzę o kulturze państw europejskich. Odbył się również teleturniej dla klas, w którym uczestnicy w wesołej rywalizacji zmagali się z pytaniami wiedzowymi. Uczniowie klas 8 zaprezentowali piosenkę w języku hiszpańskim. Na koniec wszyscy uczestnicy zatańczyli taniec zwany ” Belgijką „. Wspólne świętowania we wspaniałej atmosferze, to kolejna okazja do propagowania nauki języków obcych

Z okazji Dnia Chłopaka klasa 2A wybrała się do kina na niezwykłą filmową przygodę – „Vincent. Legenda oceanu”

Była dawka emocji, piękne podwodne krajobrazy, dużo śmiechu i oczywiście świetna okazja do wspólnego spędzenia czasu!

Chłopakom życzymy samych wspaniałych chwil, uśmiechu każdego dnia, spełnienia marzeń i… wielu takich fajnych klasowych przygód!

Wszystkiego najlepszego z okazji Dnia Chłopaka!

Dziś nasza grupa świetlicowa spędziła wyjątkowy dzień na świeżym powietrzu, a bohaterem spotkania było oczywiście… jabłko!

Na dzieci czekało mnóstwo atrakcji – były zadania sportowe, zabawy ruchowe, konkurencje, a także kreatywne zadania plastyczne. Nie zabrakło również tego, co dzieci lubią najbardziej – wspólnego przygotowywania i degustowania pyszności z jabłek.

Było aktywnie, kolorowo, twórczo i przede wszystkim radośnie!

Taki dzień to najlepszy sposób, aby połączyć dobrą zabawę, integrację i poznawanie zdrowych smaków.

Jabłkowy dzień zdecydowanie możemy uznać za udany!

Dziś w naszej szkole świętowaliśmy Dzień Jabłka! Była to doskonała okazja do wspólnej zabawy, poznawania różnych smaków oraz rozwijania kreatywności.

Na uczniów czekała degustacja produktów z jabłek, podczas której mogli spróbować różnych jabłkowych przysmaków. Nie zabrakło również twórczych prac plastycznych inspirowanych tym pysznym owocem.

Wiele emocji dostarczyły także zawody w obieraniu jabłek, które wywołały mnóstwo uśmiechów i sportowej rywalizacji!

To był dzień pełen radości, kreatywności i oczywiście jabłkowych smaków!

28.09–02.10 w naszej szkole odbędzie się wyjątkowy tydzień poświęcony budowaniu dobrych relacji, wzajemnemu szacunkowi, życzliwości oraz przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej.

W tym czasie na naszych uczniów czekają m.in.:

filmy edukacyjne i rozmowy na temat relacji i przeciwdziałania przemocy,

zajęcia integracyjne w klasach,

tworzenie przez klasy plakatów antyprzemocowych – pokazujących, jak wspólnie możemy budować bezpieczną i przyjazną szkołę,

„Słoik dobrych słów” – miejsce na miłe i życzliwe wiadomości.

Piątek będzie Dniem Niebieskim – zachęcamy wszystkich uczniów i nauczycieli do założenia niebieskiego elementu stroju, jako symbolu solidarności i sprzeciwu wobec przemocy.

Bo dobre relacje zaczynają się od nas!

24 września nasi uczniowie wzięli udział w spotkaniu: 100 lecie lotu Bolesława Orlińskiego i Leona Kubiaka na trasie Warszawa – Tokio – Warszawa w 1926 roku. Mieli okazje wysłuchać wykładów polskich historyków, prof. Dariusza Nawrota i dr Dawida Madziara. Spotkanie było organizowane przez Światowe Stowarzyszenie Lotników Polskich, Okręg Śląski Światowego Związku Żołnierzy Armii Krajowej, Instytut Zagłębia Dąbrowskiego oraz Zagłębiowska Mediateka.

Serdecznie dziękujemy za zaproszenie i możliwość wzięcia udziału w tym wydarzeniu.

Jak naprawdę wygląda obsydian, ametyst czy granit?

Czy jest na Ziemi skała, którą codziennie jemy nawet nie zdając sobie z tego sprawy? A jeśli tak, to jak smakuje?

Czym są skamieniałości?

Jak odróżnić skały luźne od zwięzłych?

I czy piasek jest mieszaniną?

Właśnie na takie pytania odpowiadali uczniowie klasy 4B oraz 3a podczas lekcji przyrody i zajęć Klubu MłodegoOdkrywcy

Sprawdzaliśmy, czym skały różnią się od siebie, z czego są zbudowane i które z ich właściwości możemy zbadać bez specjalistycznego laboratorium.

A przy okazji okazało się, że świat znany z Minecrafta ma z prawdziwą geologią całkiem sporo wspólnego!

W ramach zajęć przygotowali plakaty przedstawiające wartość poszczególnych walut. Była to świetna okazja, aby w kreatywny sposób poznać różne waluty świata i dowiedzieć się, jak kształtuje się ich wartość.

Zapraszamy do obejrzenia galerii prac naszych uczniów!

Z ogromną radością informujemy, że nasza Świetlica po raz drugi bierze udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Zabawa Sztuką”!

Przed nami kolejny rok pełen kreatywności, kolorów, radości i niezwykłych artystycznych przygód!

Będziemy tworzyć, eksperymentować, odkrywać sztukę i rozwijać dziecięcą wyobraźnię.

Oj, będzie się działo!

A na efekty naszej pracy będziecie musieli chwilkę poczekać…

Ideą projektu jest połączenie dwóch pokoleń poprzez wspólne spotkania, rozmowy i naukę.

Podczas zajęć nasi Wolontariusze wspierali seniorów w poznawaniu współczesnych technologii – od pierwszych kroków w cyfrowym świecie i bezpiecznego korzystania z internetu, przez wykorzystywanie sieci w codziennym życiu i dla rozrywki, aż po zagadnienia związane ze sztuczną inteligencją.

Dzisiejsze spotkanie pokazało jednak, że „Szkoła Międzypokoleniowa” to znacznie więcej niż technologia

Dla naszych uczniów była to nowa sytuacja, ale poradzili sobie wzorowo. Z dużą naturalnością nawiązywali kontakt z seniorami, rozmawiali z nimi, słuchali, byli otwarci, życzliwi i uważni. Swoją obecnością wnieśli wiele radości, a ich wizyta była dla mieszkańców DPS miłą odskocznią od codzienności.

To spotkanie pokazało, jak wiele mogą dać sobie nawzajem dwa różne pokolenia – młodzi dzielą się swoją wiedzą o współczesnym świecie, a seniorzy swoim doświadczeniem, historiami i spojrzeniem na życie

Z okazji zbliżającego się Światowego Dnia Serca nasi Wolontariusze podarowali również podopiecznym DPS przygotowany specjalnie na tę okazję plakat.

O serce możemy dbać nie tylko poprzez zdrowy styl życia. Czasem dbamy o nie także poprzez obecność, rozmowę, życzliwość i czas podarowany drugiemu człowiekowi.

Jesteśmy bardzo dumni z naszych Wolontariuszy. Pokazali wiele empatii, kultury, wrażliwości i… po prostu wielkiego serca

Dziękujemy mieszkańcom oraz pracownikom Domu Pomocy Społecznej w Sosnowcu za serdeczne przyjęcie.

W miniony tygodniu uczniowie klasy 8a i 8b, podczas lekcji historii, mieli okazję uczestniczyć w zajęciach online: ,,Losy polskich żołnierzy w latach II wojny światowej”. Wykład był organizowany przez Centralne Muzeum Jeńców Wojennych. Zajęcia pomogły uczniom spojrzeć na losy żołnierzy – rodaków, wykraczając poza podręcznikową wiedzę. Wspólnie z prowadzącą, uczniowie próbowali odpowiedzieć na pytania: Jak wyglądało życie żołnierza w niewoli? Jak czuł się, składając broń po przegranej kampanii wrześniowej? Jak wyglądały jego kontakty z rodziną?

„Zapomnieć oznacza wygnać pamięć, zniszczyć życie” E. Wiesel.

W dniu dzisiejszym nasi uczniowie wzięli udział w spotkaniu: 100 lecie lotu Bolesława Orlińskiego i Leona Kubiaka na trasie Warszawa – Tokio – Warszawa w 1926 roku. Mieli okazje wysłuchać wykładów polskich historyków, prof. Dariusza Nawrota i dr Dawida Madziara. Spotkanie było organizowane przez Światowe Stowarzyszenie Lotników Polskich, Okręg Śląski Światowego Związku Żołnierzy Armii Krajowej, Instytut Zagłębia Dąbrowskiego oraz Zagłębiowska Mediateka.

Serdecznie dziękujemy za zaproszenie i możliwość wzięcia udziału w tym wydarzeniu.

Jednym z celów Klubu Młodego Odkrywcy w klasie 4a jest poznawanie polskich, prawdziwych Superbohaterów! Czyli naukowców, którzy wyjątkowo zapisali się na kartach polskiej historii nauki. Pracujemy z materiałami fundacji Nauka. To lubię! A także korzystamy z nowych technologii, by tworzyć własne karty pracy, sprawdzające zdobytą wiedzę

Czy można zbudować model skóry z gąbek, plasteliny, wykałaczek i kolorowych drucików? Uczniowie klasy 7a udowodnili dziś, że zdecydowanie tak!

Podczas lekcji biologii tradycyjne przybory szkolne ustąpiły miejsca materiałom przyniesionym przez uczniów. Zadanie polegało na stworzeniu przestrzennego modelu budowy skóry.

Gąbki zamieniły się w naskórek, skórę właściwą i tkankę podskórną, wykałaczki we włosy, a plastelina i druciki kreatywne posłużyły do przedstawienia m.in. gruczołów potowych i łojowych oraz innych elementów skóry.

Żeby prawidłowo zbudować model, nie wystarczyło jednak puścić wodzy fantazji. Trzeba było przypomnieć sobie, gdzie znajdują się poszczególne elementy skóry i jak są zbudowane. Nasi uczniowie poradzili sobie z tym zadaniem bardzo dobrze.

Uczniowie klas 4–8 rozpoczną zajęcia edukacyjne z zakresu ekonomii, finansów i przedsiębiorczości. Wiedza będzie zdobywana podczas lekcji matematyki, zajęć z wychowawcą oraz doradztwa zawodowego.

Otrzymaliśmy grę planszową „Galaktyczne Finanse” oraz scenariusze gier terenowych, które pozwolą naszym uczniom uczyć się poprzez zabawę i praktyczne działanie.

Projekt realizowany jest pod patronatem Ministerstwa Finansów, Funduszu Edukacji Finansowej oraz Warszawskiego Instytutu Bankowości

Uczymy, jak mądrze zarządzać finansami i podejmować świadome decyzje!