Browsed by
Dzień: 2026-11-03

Wolontariat to przede wszystkim serce, które chce pomagać!

Wolontariat to przede wszystkim serce, które chce pomagać!

Dzisiaj, mimo dnia wolnego od szkoły, Krystian – jeden z naszych najbardziej zaangażowanych wolontariuszy – poświęcił swój czas, by wesprzeć zbiórkę na rzecz Hospicjum Sosnowieckiego im. św. Tomasza Apostoła ❤️.

Krystianie, dziękujemy Ci za Twoją wrażliwość, empatię i bezinteresowną chęć niesienia pomocy innym!

Jesteśmy z Ciebie ogromnie dumni!

Spotkanie z kulturą brytyjską

Spotkanie z kulturą brytyjską

Uczniowie SP nr 13 obchodzili dzisiaj Święto Ðyni zwane również Halloween. Wesoło przebrani spędzili czas na łamigłówkach, brali udział w zabawach ruchowych oraz sprawdzali swoją wiedzę w quizach. To był dzień pełen świetnej zabawy i miłych wrażeń.

9 MIEJSCE DLA SP 13 W SOSNOWCU W IGRZYSKACH MŁODZIEŻY SZKOLNEJ W BADMINTONIE CHŁOPCÓW!

9 MIEJSCE DLA SP 13 W SOSNOWCU W IGRZYSKACH MŁODZIEŻY SZKOLNEJ W BADMINTONIE CHŁOPCÓW!

W dniu 29.10.2026 r. w SP 45 w Sosnowcu rozegrano Igrzyska Młodzieży Szkolnej w badmintonie chłopców.

Reprezentanci SP 13 w składzie: Kacper Brezowski i Emil Urbański po zaciętej walce zajęli 9 miejsce w Sosnowcu

(na 39 szkół uprawnionych do rywalizacji sportowej w kl.7-8). Gratulujemy drużynie chłopców sportowej postawy!

Opiekun – mgr Adrian Eliasz.

Idziemy na grzyby! – lekcje przyrody w klasie 4

Idziemy na grzyby! – lekcje przyrody w klasie 4

Czy istnieją grzyby, które świecą w ciemności? Czy grzyb może być większy od wieloryba? Czy grzyby potrafią współpracować z drzewami? Czy grzyby mogą składać się tylko z jednej komórki?

Świat grzybów kryje wiele fascynujących tajemnic, które odkrywali uczniowie klasy 4 podczas lekcji przyrody!

🧪 Naukę połączyliśmy z eksperymentowaniem! Uczniowie przygotowali ciasto z drożdżami i bez nich, a następnie obserwowali zachodzące zmiany. Dzięki doświadczeniu mogli przekonać się, jaką rolę odgrywają drożdże w procesie wyrastania ciasta.

🧩 Nie zabrakło również grzybów leśnych! Uczniowie układali puzzle przedstawiające różne gatunki grzybów, a następnie przyporządkowywali je do trzech grup: jadalnych, niejadalnych i trujących.

🤝 Przy okazji doskonalili umiejętność współpracy w grupie, wspólnego rozwiązywania problemów i dzielenia się spostrzeżeniami.

Skip to content