Szkoła Podstawowa nr 13

Szanowni Państwo, Drodzy Rodzice i Opiekunowie

w ostatnich dniach Europejska Agencja Leków (EMA) zarekomendowała szczepienia dzieci w wieku 5-11 lat przeciw COVID-19. Podstawą rekomendacji były szczegółowe wyniki badań klinicznych, które przedstawił producent szczepionki – konsorcjum Pfizer/Biontech. Są to udowodnione dane naukowe świadczące o skuteczności i bezpieczeństwie stosowania szczepionki wśród najmłodszych. Polska dzięki swojemu przedstawicielowi w Europejskiej Agencji Leków (jest nim prezes Urzędu Rejestracji Produktów Leczniczych) miała bieżący dostęp do wszelkich informacji, na bazie których podejmowane były decyzje o dopuszczeniu szczepień dzieci w grupie wiekowej 5-11 lat.

Rekomendacja Europejskiej Agencji Leków uruchamia na terenie Unii Europejskiej dystrybucję szczepionek przeznaczonych dla dzieci. W Polsce spodziewamy się pierwszych dostaw już w połowie grudnia. Oznacza to, że jeszcze przed Świętami Bożego Narodzenia będziemy mogli rozpocząć szczepienia dzieci w wieku 5-11 lat. Chcemy do tego czasu przekazać Państwu – Rodzicom i Opiekunom – jak najwięcej sprawdzonych i rzetelnych informacji, które pomogą podjąć w pełni świadomą decyzję dotyczącą ewentualnego zaszczepienia swojego dziecka.

Od początku epidemii w Polsce koronawirusem zakaziło się blisko 28,5 tys. dzieci w wieku od 0 do 10 lat i blisko 35 tys. dzieci i młodzieży między 11. a 20. rokiem życia. Tylko w ciągu dwóch tygodni listopada do szpitali z ciężkim przebiegiem choroby trafiło blisko 500 dzieci. Ich średni wiek to jedynie 6 lat. Jednocześnie szczepienie przeciw COVID-19 przyjęło dotychczas ponad 1,6 mln dzieci i młodzieży w wieku 12-17 lat. Niepożądane odczyny po szczepieniu wystąpiły jedynie u 0,02 proc. z nich i w przeważającym stopniu miały one łagodny przebieg. Dane te pokazują, że na 1,6 mln zaszczepionych dzieci jedynie 320 z nich doświadczyło łagodnych odczynów niepożądanych. To znacznie mniejsza grupa niż ta, która tylko w ciągu dwóch tygodni listopada trafiła z powodu COVID-19 do szpitala.

W badaniu klinicznym prowadzonym przez konsorcjum Pfizer/Biontech wzięło udział blisko 2,3 tys. dzieci w 94 ośrodkach na świecie. Z przedstawionych efektów badań wynika, że w grupie szczepionych dzieci w wieku 5-11 lat wystąpiło tylko jedno cięższe działanie niepożądane. Była to gorączka w wysokości 39,7℃. Poza tym – podobnie jak w przypadku innych szczepień – pojawiły się ból w miejscu podania szczepionki, zaczerwienienie, zmęczenie czy ból głowy. Co istotne objawy te bardzo szybko i samoistnie ustępowały. Warto również zwrócić szczególną uwagę na skuteczność szczepionki u dzieci. Okazuje się, że jest ona wyższa niż u dorosłych i wynosi aż 90,7 proc.

Szanowni Państwo, mamy nadzieję, że przekazane przez nas informacje pomogą świadomie zdecydować w sprawie szczepienia dzieci. Chcemy podkreślić, że szczepionki to nie tylko skuteczna ochrona, ale także szansa na kontynuowanie nauki stacjonarnej przez cały rok szkolny. Zaszczepiony uczeń czy przedszkolak nie trafia na 10-dniową kwarantannę, gdy w klasie lub grupie pojawia się przypadek zachorowania na COVID-19.  

Zachęcamy Państwa do kontaktu z pracownikami Ministerstwa Zdrowia i Głównego Inspektora Sanitarnego w przypadku dodatkowych pytań lub wątpliwości. Więcej informacji na temat szczepień przeciw COVID-19 można znaleźć także w mediach społecznościowych tych instytucji, na stronie internetowej https://www.gov.pl/web/szczepimysie, na profilu #SzczepimySię, a także pod numerem infolinii 989.

ORGANIZATOR :

CENTRUM PEDIATRII IM. JANA PAWŁA II W SOSNOWCU

VII A – GODZ.16:10, SALA GIMNASTYCZNA

VII B – GODZ. 16.10, SALA GIMNASTYCZNA

VIII A – GODZ. 16:40, SALA GIMNASTYCZNA

VIII B – GODZ. 16:40, SALA GIMNASTYCZNA

HARMONOGRAM ZEBRAŃ KLASOWYCH DLA RODZICÓW  (13.12.2021)

VII A – GODZ. 17.00  , SALA 2

VII B – GODZ. 17.00 , SALA 11

VIII A – GODZ. 17.30, SALA 4

VIII B – GODZ. 17.30 , SALA 12

KLASY IV-V  O GODZ. 16.30 (W SWOICH SALACH)

KLASA VI O GODZ 17:00 WTOREK 14 GRUDNIA!

KLASY I-III O GODZ. 16.00 (W SWOICH SALACH)

1 miejsce Emilia Nogacka i Antonina Gruszka
Wyróżnienie Dominik i Patryk Lipczewscy.

Serdecznie gratulujemy.

Jak co roku ostatniego dnia listopada nadchodzi cudowna, magiczna i jedyna noc w roku, kiedy świat realny łączy się ze światem magii, czarów oraz wróżb. To noc andrzejkowa,

która jest okazją do wspaniałej zabawy. Wychowawcy klas I-III zorganizowali andrzejkowe wróżby dla uczniów. Dzieci mogły dowiedzieć się co ich czeka w przyszłości. Oczywiście wszyscy wiedzieli, że wróżba jest magią i doskonałą zabawą. Wspólnie spędzony czas sprzyjał integracji. Radosnych chwil oraz uśmiechu było bardzo wiele.

                                                                                                Wychowawcy klas I-III

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

W zeszłym tygodniu dziewczęta, a teraz chłopcy ze Szkoły Podstawowej nr 13 w Sosnowcu zdobyli 7 miejsce na  Igrzyskach młodzieży szkolnej w badmintonie. Zawodnicy: Michał Pasteczka i Krystian  Sochacki grali ambitnie i walecznie. Gratulujemy naszym reprezentantom szkoły. Jesteśmy z nich dumni😃
Brawo dziewczęta 👏 Brawo chłopcy 👏

Opracowała: Agata Badurak

• 

• 

• 

• 

Szkoła Podstawowa nr 13 w Sosnowcu w roku szkolnym 2021/2022 bierze udział w Rządowym Projekcie „Laboratoria przyszłości”, który jest największym wsparciem finansowym dla wszystkich szkół w Polsce.

Zapraszamy zainteresowane firmy do współpracy.

Uczniowie klas trzecich mieli okazję zapoznać się z przygodami najsławniejszego angielskiego misia Paddingtona. Poznali pochodzenie misia, skąd wywodzi się jego imię oraz jakie było jego ulubione danie. Uczniowie wysłuchali opowieści o Paddingtonie w języku angielskim oraz wykonali łamigłówki słowne.

Opracowała Małgorzata Musiał.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

 Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 13 w Sosnowcu 25 listopada obchodzili Światowy Dzień Pluszowego Misia.Ta pluszowa zabawka jest lubiana zarówno przez małe dzieci, jak i nieco starsze. Miś bowiem  kojarzy się ze spokojem, ciepłem i dobrocią, dlatego też stał się symbolem wielu akcji  charytatywnych i dobroczynnych. Nasi uczniowie z tej okazji przebrali się za MISIE,  a na zajęciach z wychowawcą własnoręcznie wykonali opaski z jego podobizną.
 Czy Ty też lubisz MISIE ?

Opracowała: Agata Badurak

W dniach 16 – 18 listopada br. w naszej szkole odbyły się próbne egzaminy dla uczniów klas ósmych. Nasi uczniowie mieli okazję zmierzyć się z arkuszami egzaminacyjnymi z języka polskiego, matematyki i języków obcych. Przed godziną 9.00 uczniowie ubrani w odświętne stroje, z zachowaniem wszelkich zasad epidemiologicznych (dezynfekcja, dystans, maseczka) zajęli wcześniej wylosowane miejsca w ławkach i oczekiwali na rozpoczęcie próbnego egzaminu. Po zakończonym egzaminie emocji nie brakowało – uczniowie dzielili się spostrzeżeniami na temat napisanego testu, analizowali sposób wykonania zadań, porównywali swoje odpowiedzi, mając nadzieję, że udało im się napisać jak najlepiej. Podczas tych trzech dni przeznaczonych na egzaminy próbne nasi podopieczni mieli okazję zapoznać się z budową arkusza egzaminacyjnego, jak również z procedurą egzaminu, mogli sprawdzić swój dotychczasowy poziom wiedzy i nauczyć się dobrze planować czas podczas pisania testów, by w maju – na właściwych egzaminach – wszyscy osiągnęli sukces. Tego im życzymy!

                                                                  Opracowała: mgr Anna Kapuścik

• 

• 

• 

• 

• 

Jak co roku 21 listopada obchodzimy Dzień Życzliwości. W  związku z organizowaną akcją klasy 1-3 miały za zadanie wykonać drzewka życzliwości oraz omówić w jaki sposób okazują życzliwość na co dzień. Klasy starsze wykonały karty życzliwości z pozytywnymi pozdrowieniami dla innych. Najpiękniejszą kartę życzliwości wykonała klasa 5a, wszyscy uczniowie tej klasy zostali nagrodzeni kuponem „ dodatkowe nieprzygotowanie” . Każda klasa wybrała najbardziej życzliwą osobę w klasie, która na co dzień wykazuje pozytywną postawę wobec innych. Wierzymy, że życzliwość zostanie z nami nie tylko w tym jednym dniu ,lecz będzie obecna każdego dnia w naszej społeczności szkolnej.

Organizatorzy

mgr Joanna Kupajska

mgr Adrian Dela 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

•