WITAMY W NOWYM ROKU SZKOLNYM 2024/2025

Pokazuje: 1 - 20 of 30 WYNIKÓW

Spektakl z pacynkami

W poniedziałek uczniowie klasy 1a wykonali samodzielnie przepiękne pacynki i kukiełki.

Wykazali się dużą kreatywnością i pomysłowością.  Zwieńczeniem zajęć był minispektakl z ich udziałem.

mgr Ilona Banasik

mgr Marta Lorens 

Konkurs bożonarodzeniowy z języka angielskiego

REGULAMIN KONKURSU Z J. ANGIELSKIEGO „IT’S CHRISTMAS TIME”

W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 13 W SOSNOWCU

Serdecznie zapraszamy uczniów do udziału w konkursie świątecznym
z j. angielskiego w trzech kategoriach:

Klasy I – III: Wykonanie ilustracji do dowolnej angielskiej piosenki świątecznej.

Należy umieścić tekst piosenki (można wydrukować) wraz z tytułem.

Praca powinna być wykonana w formacie A3. Technika pracy dowolna.

Każda zgłoszona praca powinna zawierać metryczkę – imię i nazwisko ucznia, klasa.

Klasy IV – VI: wykonanie lapbooka o tematyce „Christmas traditions and symbols”

Jak wykonać lapbooka : https://www.youtube.com/watch?v=FRROpc1X7VU

Przykładowe lapbooki:

przykład 1: https://www.youtube.com/watch?v=ZFjNsgqU4Xg

przykład 2: https://www.youtube.com/watch?v=SJEztgwUvv4

Technika wykonywania prac jest dowolna.

Każda zgłoszona praca powinna zawierać metryczkę – imię i nazwisko ucznia, klasa.

Klasy VII –VIII: wykonanie lapbooka o tematyce „Christmas around the world”

Jak wykonać lapbooka : https://www.youtube.com/watch?v=FRROpc1X7VU

Przykładowe lapbooki:

przykład 1: https://www.youtube.com/watch?v=ZFjNsgqU4Xg

przykład 2: https://www.youtube.com/watch?v=SJEztgwUvv4

Technika wykonywania prac jest dowolna.

Każda zgłoszona praca powinna zawierać metryczkę – imię i nazwisko ucznia, klasa.

Termin składania prac – do 21 grudnia 2022 r. Uczestnik dostarcza pracę nauczycielowi języka angielskiego: p. Małgorzacie Musiał.

Prace będą oceniane według następujących kryteriów:

– zgodność z tematem,

– poprawność językowa,

– samodzielność i staranność wykonania,

– stopień trudności techniki,

– pomysłowość i oryginalność formy.
ZAPRASZAMY

mgr Małgorzata Musiał

Spotkanie z filmem angielskim

25 listopada uczniowie klasy 6 i 8b uczestniczyli w „Spotkaniu z filmem angielskim”. Młodzież obejrzała komedię produkcji brytyjskiej „Święta na jemiołowej farmie”. Dzięki żartobliwej formie, uczniowie w lekki sposób poszerzali swoją wiedzę leksykalną oraz podnosili swoje kompetencje. Na koniec uczniowie rywalizowali ze sobą, rozwiązując quiz językowy.

mgr Małgorzata Musiał

Warsztaty w klasie 3a

24 listopada br. w klasie 3a odbyły się warsztaty edukacyjne prowadzone przez panią Agnieszkę Grzankę. Celem spotkania było zapoznanie dzieci z metodami i technikami eksperymentalnymi. Uczniowie poznali tajniki przeprowadzania doświadczeń np. z balonem, z wodą . Warsztaty dały trzecioklasistom wiele radości , były okazją do wspaniałej i twórczej zabawy. Dziękujemy pani Agnieszce Grzance.

Opracowała mgr Grażyna Tułacz

Tydzień Życzliwości

Tydzień życzliwości na świetlicy szkolnej zakończony. Dzieci przygotowały piękne ordery życzliwości oraz przez cały tydzień głosowały na najbardziej życzliwego Świetliczaka. Po podliczeniu głosów najbardziej życzliwe dzieci zostały uhonorowane orderem oraz symboliczną nagrodą.

Mamy nadzieję, że wzajemna życzliwość pozostanie z nami na dłużej…

opracowała mgr Beata Margol

Wyjście do teatru

Wyjście do teatru na spektakl „Dziady cz. II”

W listopadzie uczniowie klas 8 wraz z polonistkami: panią Beatą Kaźmierczak i panią Anną Kapuścik wybrali się po raz kolejny do teatru na spektakl „Dziady cz. II”. Sztuka powstała na podstawie dramatu Adama Mickiewicza, będącego jedną z lektur obowiązkowych do egzaminu. Uczniowie w ten sposób mieli okazję utrwalenia wiedzy o lekturze przed właściwym, ale też próbnym egzaminem ósmoklasisty, który już w za kilka dni…

Opracowała: mgr Anna Kapuścik

SP 13 W SOSNOWCU CZWARTA W PÓŁFINALE WOJEWÓDZKIM IGRZYSK DZIECI W TENISIE STOŁOWYM W KATEGORII DZIEWCZĄT!

W dniu 23.11.2022 r. SP nr 13 w Sosnowcu po raz drugi w historii przeprowadziła Półfinały Igrzysk Dzieci w tenisie stołowym w kat. dziewcząt i chłopców. W kategorii dziewcząt SP nr 13 w Sosnowcu zajęła drużynowo 4 miejsce. Drużyna wystąpiła w składzie: Maja Hacaś, Natalia Wójcik i Liliana Zabojszcz. Nagrody dla najlepszych szkół wręczała Pani Dyrektor SP 13 w Sosnowcu – mgr Fabiana Bartela. Sędzią głównym zawodów był mgr Adrian Eliasz, wspomagany przez mgr Mariusza Musiała. Dziękujemy za pomoc w organizacji i sędziowaniu uczniom: Karolowi Kopczyńskiemu, Erykowi Witkowi, Jakubowi Hacaś i Oliwierowi Tyliba! Gratulujemy całej drużynie godnego reprezentowania szkoły!

Trener- mgr Adrian Eliasz.

Dzień życzliwości

Dnia 21 listopada 2022r. obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Życzliwości.
W efekcie podjętych działań powstało „drzewo życzliwości” . Liście znajdujące się na drzewie zostały wykonane przez uczniów z poszczególnych klas. Uczniowie zamieścili na nich kolorowe wzory oraz życzenia i pozdrowienia dla całej społeczności szkolnej. Najbardziej „życzliwi” otrzymali dyplomy i słodkie upominki. W tym dniu dominowały miłe słowa i wzajemny uśmiech, a także kolor żółty jako symbol radości i życzliwości. Życzliwość to drobne gesty, miłe słowa które świadczą o otwartości na innych ludzi. Pragniemy w ten sposób zachęcać uczniów do obdarowywania się życzliwością każdego dnia. Dzielmy się zatem miłym słowem i dobrą energią na co dzień. Życzliwość ma moc!

mgr Joanna Kupajska, mgr Barbara Hajewska Drab

Światowy Tydzień Wiedzy o Antybiotykach

18 listopada w całej Europie obchodzony jest Europejski Dzień Wiedzy o Antybiotykach. Rozpoczyna on światowy tydzień wiedzy o tych lekach, jego celem jest popularyzowanie wiedzy o skutkach ich nadużywania .

Grafika: cztery splecione dłonie na niebieskim tle - grafika artykułu

Europejski Dzień Wiedzy o Antybiotykach (18.11.) został ustanowiony w 2008 roku przez Europejskie Centrum Zapobiegania i Kontroli Chorób,a Tydzień Wiedzy o Antybiotykach został ustanowiony w 2015 roku przez WHO.

Odkrycie działania antybiotyków w 1928 roku i zastosowanie ich w medycynie stało się przełomem w leczeniu wielu chorób i wciąż pozostaje głównym narzędziem do walki z zakażeniami bakteryjnymi.

Jednak stale rosnące nadużywanie antybiotyków w procesie leczenia przyczyniło się do powstania zjawiska oporności bakterii na antybiotyki.Obecnie jest to najpoważniejszy problem współczesnej medycyny.

Dlatego należy pamiętać, że:

  • antybiotyki nie leczą chorób wirusowych takich jak grypa czy covid,
  • nadużywanie antybiotyków i przyjmowane ich bez potrzeby powoduje rozwój oporności na ich działanie, co zmniejsza skuteczność leczenia wielu chorób bakteryjnych,
  • skuteczność antybiotyków zależy od rozsądnego ich stosowania.

Początki antybiotykoterapii 

Odkrycie pierwszego antybiotyku (penicyliny) zostało dokonane w 1928 roku przez Alexandra Fleminga – szkockiego bakteriologa i lekarza, który zauważył, że przypadkowe zanieczyszczenie podłoża pleśnią Penicillium powstrzymuje wzrost kultur bakterii z rodzaju gronkowca. 

Po odkryciu penicyliny przez Fleminga pojawiły się kolejne antybiotyki. Przyczyniły się one do przełomu w leczeniu chorób zakaźnych, dającym lekarzom narzędzie do walki z tymi chorobami, które do tej pory były przyczyną śmierci i chorób milionów osób.

Kampanię na temat wiedzy o antybiotykach koordynuje Narodowy Instytut Leków w ramach programu Ministerstwa Zdrowia „Narodowy Program Zdrowia na lata 2021-2025”. 

akcję w szkole propaguje mgr Renata Rembek

Załączniki

Lekcja chemii

Na lekcji chemii (17.11.2022r.) uczniowie klasy 8a i 8b wytrwale konstruowali modele kulkowe wybranych soli nieorganicznych, takich jak węglan wapnia, siarczan (VI) sodu czy chlorek glinu z wykorzystaniem pomocy edukacyjnych zakupionych w ramach projektu #LaboratoriaPrzyszłości.

Dzięki tak wspaniałym pomocom dydaktycznym nauka chemii jest ciekawsza , pobudza wyobraźnię i sprzyja odkrywaniu młodych talentów !

dr Małgorzata Dołowy

nauczyciel chemii

#Laboratoria Przyszłości

Na jednej z październikowych lekcji edukacji technicznej ,uczniowie rozwijali swoją kreatywność z wykorzystaniem klocków zakupionych w ramach programu #Laboratoria Przyszłości . Zabawa była przednia 🙂

mgr Ilona Banasik

mgr Marta Lorens

Wycieczka klasy III a

Wycieczka do pizzerii

8 listopada uczniowie wraz z wychowawcą Panią Grażyną Tułacz i Panią Martą Lorens wybrali się na wycieczkę do pizzerii do Dąbrowy Górniczej. Celem wycieczki było poszerzenie wiedzy z zakresu zdrowego żywienia, jakie warzywa najlepiej dobrać do pizzy, aby była smaczna i zdrowa, miłe spędzenie czasu, integracja klasy. Właściciele (rodzice uczennicy kl. III a) i pracownicy pizzerii pokazali dzieciom jak robi się pizzę. Po krótkim instruktażu dzieci zabrały się do robienia własnej pizzy na wcześniej przygotowanych matach. Pod czujnym okiem właścicieli pizzerii, wałkowały ciasto, smarowały sosem, posypywały serem, warzywami, komponowały dodatki według własnego smaku. Po upieczeniu uczniowie przystąpili do degustacji. Dzieci jadły z wielkim apetytem przygotowane przez siebie pizze. W ramach pobytu przypomnieliśmy sobie zasady zachowania w pizzerii oraz podczas spożywania posiłków. Dzieci otrzymały pamiątkowe dyplomy. Serdecznie dziękujemy Pani Agacie Kubś za tak piękne przygotowane warsztaty, miłą atmosferę. Wróciliśmy do szkoły bogatsi o nową wiedzę i doświadczenia. Jednocześnie stwierdzamy, że wycieczka była bardzo……….. smaczna.

Opracowała

Grażyna Tułacz

Akademia z okazji 11 Listopada

Gdy wolności nadszedł czas…”- uroczysta akademia z okazji 104 – rocznicy

odzyskania przez Polskę niepodległości!

Żeby Polska, żeby Polska
Żeby Polska była Polską!”

Był taki smutny czas w historii naszej Ojczyzny, gdy na 123 lata Polska utraciła niepodległość. Zaborcy – trzy mocarstwa: Austria, Prusy i Rosja podzieliły między siebie polską ziemię. Polska zniknęła z map Europy. Zaborcy chcieli Polakom narzucić swoją kulturę, zwyczaje, język i religię. Nie było polskiego rządu, nie było stolicy. Nie wolno było używać polskiej flagi ani godła. Za mówienie w szkole po polsku dzieci były karane, a dorośli trafiali do więzienia. Jednak nasi odważni rodacy nie poddawali się. Polska istniała w sercach Polaków.

Wybuchały kolejne powstania…

Aż nadszedł długo oczekiwany dzień…”

W dniu 10 listopada odbył się wyjątkowy poranek poetycki, podczas którego nasi uczniowie upamiętnili walkę Polaków o wolność i uczcili ten długo oczekiwany dzień – DZIEŃ ODZYSKANIA PRZEZ POLSKĘ NIEPODLEGŁOŚCI!

W montażu słowno-muzycznym wybrzmiały piękne słowa miłości do Ojczyzny, wiary w wolność i szacunku do Polski. Elementem przedstawienia była pantomima, w której uczniowie wymownie pokazali proces rozbiorów Polski, a następnie walkę o jej wolność

i odrodzenie Niepodległej. Spektakl przygotowały panie: Anna Kapuścik oraz Barbara Malus wraz z klasami 8b i 5a, a za oprawę muzyczną odpowiedzialna była pani Małgorzata Traczyk. W przygotowaniu dekoracji uczestniczyła pani Tamara Białas.

Niech żyje wolna Polska!

Opracowała: mgr Anna Kapuścik

Skip to content